どんなことをするの？

幼児科のレッスンで身についた音楽基礎力を、５つの項目に分けて確認し、最後にアドバイスをいただきます。

①　うたうこと

「ぷらいまりー」の中から好きな曲を１曲選んで、歌詞またはドレミで歌います。
お子さんと一緒にCDを聴きながら、お気に入りの曲を選んであげてくださいね。
直近で歌っている曲を選ぶ子が多いですが、それ以外でも全くかまいません。
歌詞の場合は、1番目だけ歌います。

②　きくこと

● メロディー聴唱
先生が弾くメロディをドレミで歌います。
レッスンで歌うメロディー暗唱曲の中から１曲出題されます。

● ハーモニー聴唱
先生が弾くハーモニー（和音）を聴いてドレミで歌います。
ハ長調、ト長調、ヘ長調、ニ短調から複数題出題されます。

③　ひくこと

まさに、「弾く」ことです。
エレクトーンまたはピアノで弾くのかを事前に選びますが、ほとんどの人がピアノを選んでいたと思います。
曲に関して指定はありませんが、プライマリー３またはプライマリー４の中から選んできてねと言われました。

④　よむこと

楽譜が読めるか、という譜読み問題です。
これは何が出るのかわからないので、普段から音符を読む練習をしておかないと難しいかもしれません。

⑤　つくること

メロディに伴奏付けをします。
課題は、プライマリー4の「はと」という曲と決まっているので、やる気がある子は難易度高めの伴奏を用意してたりと、個人差がでてくる項目です。
先生がメロディーを弾き、「なんの曲か分かるかな。」と聞いてきます。
子どもが曲名を答えると、「それじゃ、伴奏をつけて弾いてみよう。」という流れで試験開始です。

アドバイスと評価

すべての項目の確認が終わったら、担当の先生と、もう一人の先生からアドバイスをいただけます。
担当の先生はいつも子どもを見ているので主観的なアドバイスになりがちですが、他の先生から客観的なアドバイスをいただけるのはありがたいですね。

「幼児科音楽基礎グレード」は前述したとおり、励ましと目標を与えてくれるものなので、子どもを否定するようなことは一切言いません。

２年間頑張ったことはもちろんですが、音楽に対する前向きな態度を褒めてくださり、同時にピアノを弾くときの指の形、音の出し方など、少し専門的なこともアドバイスいただけたのもとても良かったです。

尚、基礎グレード受験から約１か月後に、郵送で結果が届きました。
満点合格です。
子どもにとっては初めての賞状でとても喜んでいました。

受験当日に注意したいこと

基礎グレードに向けての対策は、レッスン中に先生がアドバイスしてくださるのでそこまで神経質になる必要はありません。
J専出身の私からすると、試験当日、お家でどんな練習をしてきたのかが一番重要な気がします。

課題曲は当日弾いてくる

朝早くから試験を始める会場も多いのか、「１度も練習してこなかった」という話をよく聞きます。
もちろんご近所の迷惑もありますから早朝の練習はムリという方もいらっしゃるかもしれません。

しかし、可能な限り、小さく消音にしてでも１度は鍵盤に触ってから会場入りしたいものです。
ピアノというのは指の感覚で弾くものですから、最悪、鍵盤の上で弾くマネだけでもかまわないと思います。

お洋服の袖は折り返してくる

女の子のお子さまに多いです。
お洋服の袖が手の甲までのびていると非常に弾きにくいですし、先生からも注意されます。
半袖でしたら問題ありませんが、長袖の場合は手首より上になるように折り返すと安心です。

ご挨拶も忘れないで

ご挨拶の有無が結果に結びつくことはありませんが、お子さまの演奏を聴いていただくということで親子でしっかり挨拶をしましょう。
「よろしくお願いします」と大きな声で言うことによって緊張がほぐれ、リラックスして試験にのぞめるようになります。

さて、以上となりますが、これから受験する方の不安や疑問を少しでも取り除くことができましたら幸いです。

それでは、また(´･_･`)